wir haben mittlerweile den einen Computer-Raum restauriert gekriegt, natürlich neue Hardware bekommen und so, darunter ein Whiteboard, was echt ne spitzensache ist. Was jedoch völlig hirnrissig war, war der Kauf von neuen Computern von HP mit Vista drauf, was wenigstens durch XP später ersetzt wird (die vista-lizenz wurde natürlich trotzdem bezahlt…) Dazu gibt es dann das “tolle” neue m$ office-paket, der andere, mittlerweile doch deutlich veraltete Computerraum besitzt aber noch die 2000-Version, inkompatibilität ist da also vorprogrammiert.
Dann wird der Computer mit Virensoftware, Anti-Spyware-Software etc. vollgemüllt, aber Internet Explorer 6 muss bleiben, die Sicherheitsupdates sind natürlich abgeschaltet, da sie eh nichts bringen… Schließlich wird der Computer ja bei jedem Booten wieder auf den Orginalzustand zurückgesetzt…

Wenn solche Dinge wie Vista kaufen, nicht einsetzen sondern durch XP ersetzen natürlich das Schulbudget schon schrumpfen lassen, ist es nicht verwunderlich, dass die Schule ständig Geldprobleme hat, gleiches gilt für andere Software wie Mediator als Beispiel, der ja nur 1000€ kostet und nie eingesetzt wird…
Wenn die Schule wenigstens in sofern mit dem Geld umgehen könnte, dass sie solche kostspieligen Invenstitionen mal überdenken würde und die vorhandene Software einfach umsonst upgraden ließe etc., würde in vielen Fällen wie der Informationsbeschaffung per Browser allein durch die Tabnutzung eine deutlich höhere Effizenz geschaffen werden, aber es werden nur irrelevante Dinge geändert.

Dies alles wäre mir trotzdem relativ egal, sofern die Schule dann nicht regelmäßig vorgeben würde, dass sie einen Geldmangel hat, aber jährlich rund 1/3 ihres Geldes für absoluten Schwachsinn aus dem Fenster werfen würde (ich war vorkurzem mit der Schule im Rathaus und wir haben in einer Teilgruppe einsicht in die Kosten&Kostenvoranschläge unteranderm für die Schule gehabt)

Auf die Idee mit Linux kämen die wahrscheinlich nicht mal, da die als so toll prämierte extra informatikstudierte Lehrerin leider nicht mal im Ansatz Ahnung hat, wovon sie redet und trotzdem Referate für ihr “Fachgebiet” verteilt und die dann bewertet, jedoch dies auf Grund ihrer fehlenden Fachkompetenz im Normallfall eher nur von der Präsentation, es ist also ein sehr interessanter und vorallem Inhaltlich wichtiger Unterricht….

Na ja, mit 120 km Abstand kann man das allerdings auch wieder mit Humor sehen.

Viele Grüße,

Marcel

So könnte ich mich auch auskotzen… nun ja… Jetzt hat die Schule gemerkt, dass das Geld vorne und hinten nicht reicht und wir haben Linux auf ein paar Schulrechner bekommen. Jetzt rate welches? SuSE Linux, da es ja was kostet (natürlich mit Support) … das macht es ja direkt viel besser *ironie*. Zudem kaufen wir uns bald eine völlig sinnlose Software, um Stundenpläne digital auszugeben, anstatt den Scharen von Computer-bewandten Schülern zu erlauben, die Software kostenlos zu erstellen (haben wir angeboten).

Das schlimme ist daran, dass die Lehrer, die verstanden haben, dass man sowas vielleicht wenigstens teilweise den Schülern überlassen sollte, keinen Einfluss auf die Schulentscheidungen haben, da sie meist neu an der Schule und noch jung sind …